师资培养 |
发布人:
陈广华
发布时间:
2015-10-08
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音乐表演专任教师始终把坚持以培养基本功扎实与掌握熟练的创作技能、具有坚实的专业理论基础知识与开阔的艺术视野、具备良好的艺术素质与高尚的道德情操,适应社会发展需求与能够胜任教学等要求的人才作为教学的中心任务。始终把以建设专业理论扎实、知识结构合理,教学实践经验丰富,学识深厚、锐意进取、开拓创新的教师队伍作为专业建设、发展的根本任务。为了达到这样的目的,教学中强调对学生进行重基础、厚修养、全面培养;重素质、讲训练、协调发展;重技巧、讲方法、掌握技能;重创造、讲形象、开拓“个性”;重“师范性”、讲实践、检验教学。 坚持高职称教师给学生授课。指导学生树立正确的专业思想,帮助学生制定学习进程、确定选修学习课程等。发挥高职称教师的传帮带作用。团队中经验丰富的教师坚持给年轻教师上带头课、示范课,年轻教师每个学期进行1-2次公开课。通过听课评课,音乐表演专业的教师在吸取别人教学上的长处的同时借鉴别人成功的、先进的教学经验,不断摸索具有自己个性特点的教学方法,发展具有自己个性特别的教学特征。加强理论课教师实践教学能力培养。进行教师一体化建设,实践课教师要帮助理论课教师提高实践能力,理论课教师要经常开设声乐作品鉴赏与分析讲座,共同提高实践能力和艺术水平。 教师是实施素质教育的主力军,他们知识水准起点较高,接受新事物的能力强,工作热情高、干劲足,上进心和创新意识较强,但是有些教师缺乏教学经验经验,业务不成熟,教育教学能力有待于进一步提高。为了更好地提高教师队伍综合素质,培养德才兼备的教师队伍,提高教育教学质量,使我们的教育充满活力,特制定了教师培养规划和配套政策与措施。 一、指导思想 加强青年教师的思想政治工作,不断提高他们的思想政治素质,激发青年教师热爱教育事业,树立正确的教育观念,具有良好的职业道德,增强服务意识和责任意识。具有奉献精神,爱岗敬业,热爱学生,教书育人,以身立教,为人师表。 二、培养目标 培养教师奋发进取的精神和勤奋治学、严谨治学的优良风尚,不断提高他们的业务水平,全面加强青年教师的综合素质。以提高教师教学基本功为目的,以提高教师课堂教学素养为核心,以“导师制”和上课、评课为主要形式,促进青年教师快速成长,尽快胜任教育教学任务。促进新进教师适应新环境、更新观念、改革教学方法和手段。提高教师应用和驾驭现代化教学手段的能力,加强相应信息技术的培训,为教师自觉应用现代化教学手段奠定基础。 三、具体措施 在学期初,相关领导和有教学经验丰富的教师组成专家组,对他们进行一线听课,并对他们的授课情况做出点评,及时把意见和建议反馈给他们,以不断提高教学水平。在学期中,新引进的教师要进行3次以上的相关专业的听课活动,并写出听课记录。由学科带头人、骨干教师及工作经验丰富业务能力强的教师带领青年教师进行教学,让他们在教学实践中锻炼成长,积极鼓励青年教开辟外出学习,提高专业技能及音乐素养,鼓励他们向更高的知识层次攀登。为了培养青年教师教学能力,广泛开展教学研究、教学实践和教学交流,多次举办青年教师教学展示活动,极大的地调动了青年教师的教学积极性,为即将深入进行的教学改革工作,奠定了扎实的基础。多给青年教师展露才华的机会,不断挖掘他们的潜能,不断鼓励他们的工作热情,给予他们充分的信任,以激发他们十足的工作干劲。 四、定期抓好几项工作 积极做好每年一次的青年教师专业技能汇报工作,每次青年教师专业技能汇报的音乐会曲目不得相同,音乐会结束后,领导及专家组给出意见和建议,以便提高整体综合素质。定期检查青年教师对新任课程的的熟知程度,检查教师的备课情况,检查教师批改作业的情况,检查学生的课堂学习情况。按一定比例选派骨干教师定期到音乐学院进行学习、定期组织对内、对外的观摩学习交流,了解国际国内声乐发展动态。定期组织青年教师观看声乐教学光碟及世界著名音乐家音乐会,以便学习前沿的科学方法,提高青年教师的欣赏水平,促进青年教师学习的积极性,从而进行长期的学习积累,以利于把最前沿、最科学的技术传递给学生。加强对青年教师的科研工作力度,分配他们一些科研任务,有丰富科研经验的领导及教师给予他们帮助,培养教学科研的骨干力量。 五、工作内容安排 1.学期初上交教学表模,其中所包含的内容有教学大纲、教学任务书、教学进度表、教学分课表、主讲教师审查表、课程教案、教学日志。 2.期初检查,除了对教学表模检查外,领导对教师的上课情况进行视察,所视察的重点是教师上课所带的教材、PPT、点名册,学生的出勤率以及教师对学生的授课情况。 3.“迎新生”庆国庆文艺演出,鼓励青年教师多参加实践活动,以不断积累舞台经验,提高临场心理素质。 4.组织青年教师公开课试讲,专家组进行听课、评课,青年教师进行教学研究汇报。 5.为提高青年教师的专业水平,特制订青年教师专业汇报音乐会,专家组及时给出意见和建议,以便提高青年教师的综合能力,其实施效果显著。 6.双周教研室活动,青年教师坚持双周周二下午五点进行教研室活动,组织观看声乐教学光碟及世界著名音乐家音乐会。 7.举行师生座谈会,教师进行疑难解答,进行教学期中检查工作。 8.青年教师教育教学经验交流会,对课题创新的研究,召开座谈会。 9.新年晚会及团拜会的筹备工作,青年教师要积极参加,展现周师音乐系青年教师的风采。
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